Характеристика на ученика 11 класса для поступления в вуз образец

Флюорографию в 2-х проекциях (описание и снимки). За годы обучения Сергей показал себя способным учеником. Какие характеристики ноутбука желательны для студента факультета СМ? Характеристика для поступления в колледжи, училища и техникумы.

Девушка обладает тихим, доброжелательным, покладистым характером, но при неоходимости может отстоять собственные взгляды и личную позицию. Всегда демонстрирует культурное поведение, для выпускницы характерно единство сознания и поведения.

Отношения с одноклассниками и учителями у сложились ровные, основанные на сотрудничестве и взаимоуважении. Легко взаимодействует с большинством учащихся в классе. Всегда занимала активную жизненную позицию. Человек по натуре добрый, спокойный, сдержанный, отзывчивый, готовый оказать помощь и поддержку, чем завоевала уважение и симпатию как сверстников, так и педагогов. К поручениям, труду относится добросовестно. ФИО, выпускницу 11а класса МБОУ «СОШ №. Владеет базовыми знаниями и умениями, ориентируется в фундаментальных проблемах изучаемых наук.

Понимает смысл каждого из изучаемых предметов. Обладает пытливым, проницательным умом. Умеет систематизировать материал в пределах учебной темы, способна рассуждать, делать выводы и обобщать. Выпускница знает способы рациональной работы, способна применять свои знания на практике.

Развито самосознание и адекватная самооценка. Девушка способна совместно с другими организовать «мозговой штурм», участвовать в нем. Умеет участвовать в спорах, дискуссиях. Способна отстаивать свои идеи. Выпускница обладает подвижной эмоциональной сферой.

Это легкий в общении человек, умеющий жить в гармонии с собой и окружающими людьми. Жизнерадостность, оптимизм, открытость, дружелюбие — главные черты характера девушки. Выпускница способна на эмоциональный подъем в творческих ситуациях. Вдохновение, воображение, фантазия, готовность и способность к придумке делают ее незаменимым человеком при реализации творческих проектов. С детства сочиняет стихи, неоднократно участвовала в конкурсах начинающих поэтов, где успешно представляла свои работы.

Девушка занимает активную жизненную позицию: с готовностью и желанием участвует в различных классных и школьных мероприятиях, спортивных состязаниях, творческих конкурсах, предметных олимпиадах. На протяжении многих лет являлась членом Совета Музея школы, где занималась исследовательской, лекционной деятельностью. В классе курировала сектор связи с ветеранами ВОВ.

Почему так случилось

Ее стиль общения в коллективе с педагогами, учащимися основан на взаимопонимании, поддержке, сотрудничестве, взаимоуважении, терпимости. В классном коллективе пользовалась уважением и симпатией. ФИО, выпускницы 11а класса МБОУ «СОШ №. Показала хорошие и отличные знания по всем предметам. На занятиях в школе внимательна, дисциплинированна, аккуратна. Материал, объясняемый учителем, усваивает быстро.

Материал (11 класс) по теме: Характеристики выпускников

Выпускница умеет выстраивать дальнейшие планы обучения, выявлять смысл своей учебной деятельности. К урокам всегда готова, при подготовке использует дополнительный материал. Выпускница умеет аргументировать свои знания и полученные результаты. Способна воплощать добываемые знания в духовные и материальные деятельностные формы. Неоднократный участник предметных олимпиад по русскому языку, литературе. Обладает грамотной письменной и устной речью. Умеет планировать своё рабочее и свободное время. Интересный собеседник, так как это самобытный, нестандартный, своеобразный человек, имеющий свою точку зрения по большинству вопросов.

Это замкнутая, сдержанная, стеснительная девушка, чуткая к несправеливости. Однако при необходимости умеет отстоять свои взгляды и позицию, определиться в ситуации выбора, проявив при этом твердость и решительность. В ней развито чувство коллективизма, взаимной поддержки. За свой чуткий и отзывчивый характер среди товарищей пользуется уважением и доверием. Ответственно и добросовестно выполняет обязанности в классном коллективе. Никогда не добивается своего за счет других или во вред им. Доброта, скромность, отзывчивость – основные черты её характера.

За время обучения показала высокий уровень базовых знаний. Обладает образной, эмоциональной устной и письменной речью. Способна к целостному видению проблемы, свободно ориентируется в знаниях на межпредметном уровне.

--СПРАВОЧНИК АДВОКАТА --

Творчески развитая, социально – ориентированная личность, ориентированная на успех, максимально адаптированная к современным условиям. Отличает интеллектуальная готовность и способность к продолжению образования, профессиональное самоопределение. Выпускница имеет осознанные познавательные интересы и стремится реализовывать их. Она склонна к рациональной организации своего труда, что дает возможность вести насыщенную жизнь, многое успевать, участвовать в конкурсах: конкурсе проектов «Языковой бум», международном конкурсе сочинений на английском языке, дополнительно заниматься английским языком, быть общественно активным человеком, заметным как в классном коллективе, так и в школьном сообществе.

Выпускница демонстрирует высокую правовую культуру. Её отличает социальная взрослость, ответственность за свои действия, самостоятельность в принятии решений. Честность, принципиальность, умение отстаивать свои взгляды и убеждения – отличительные черты девушки. Выпускницу уважают и ценят как сверстники, так и педагоги, потому что она открытый, общительный, доброжелательный человек, обладающий чувством юмора, креативным мышлением. С ней интересно общаться – она много знает, оригинально и непредвзято рассуждает, способна найти нестандартное решение в неожиданной жизненной ситуации.

В ней ярко выражены гражданская позиция и чувство патриотизма. Образец характеристики ученика музыкальной школы ГАММАПЛУССБ. Эталоны исковых заявлений по гражданским спорам, связанным с правом на жилище: образец отзыва на исковое заявление о признании иска в арбитражный суд.

Образец характеристики ученика музыкальной школы. И не только я, но и весь струнный отдел нашей школы. Умение развивать целостное и дифферинцированное слышание музыкального произведения. Хотелось бы почитать "живой образец" характеристики самого. План характеристики ученика (в индивидуальные планы). В нашей школе наставничество не только поощряется, более того, у нас есть совет. Качество работы над нюансами и музыкальной фразой.

Здесь предложены планы и образцы характеристик различных видов: обучающегося "группы риска" выпускника призывника. Никита – выпускник музыкальной школы по классу аккордеона, фортепиано и балалайки. Сберегается ли очередь при смене места жительстваЯ возымела статус заставленного переселенца 21. Сценарии, сценки, игровые блоки, конкурсы для праздничков 14. Хотя на любой вариант: слуховые эти (восприятие вышины звуков, качество интонирования) ритмические эти (отображение ритмических рисунков, познание пропорций длительностей, стабильность ритма в ходе выполнения) -музыкальная память (запоминание мелодии, творения в общем, его долей, определение нрава памяти: моторная, слуховая, визуальная) эмоциональность и чувство стилевых необыкновенностей творения черта владения прибором и присутствие исполнительских умений искусство трудиться над составными частями и в общем над творением, качество работы над аспектами и музыкальной тирадой работа над поправкой повреждений игрового аппарта восприятие указаний преподавателя (медлительное, прыткое, ответственное, автоматическое) эмоциональность (активность, флегматичность) черта внимания (сосредоточенность, невнимательность) активность воспитанника (инициатива в определении аппликатуры, штрихов, художественно-динамического дизайна творения, осознанность содержания творения).

Да, еще я постоянно писала, над нежели проводилась работа в текущем квартале, на собственно реагировали и т. Владеет неплохой памятью, собственно может помочь молодой женщине резко усваивать программный который был использован. Цитировать Njuta, согласна с Вами полностью и вполне! Исключительно четкая черта данное собственно играл и где играл. Как ни прискорбно, все мои стандартные тирады сохранились на работе((((-имеет неплохие муз.

Характеристика на выпускника музыкальной школы образец. Методическая разработка воспитательного мероприятия и её анализ. Кроме того, можно поместить образцы эмблем схем, рисунков некоторые. Внеклассное мероприятие по теме «Наркотики: мифы и реальность» было. Прослеживается актуальность темы, соответствие воспитательных. Суще6ствует стандартный типовой образец, по которому чаще всего заключается Договор безвозмездного пользования жилым помещением, скачать. Анализ воспитательного мероприятий Примерная программа изучения ученического коллектива. Козырева Сергея, 1990 года рождения.

Козырев Сергей закончил основной курс Великосельской СОШ, в которой обучался с первого класса.

Имеет прочные знания по всем предметам, учится на «хорошо» и «отлично». Особый интерес проявляет к точным наукам.

В 2005-2006 учебном году в районной олимпиаде по физике занял 1 место, на областной олимпиаде 13 место. Получает дополнительное образование по системе «Коллективный ученик» на отделении математика при МГУ. Активно участвовал в предпрофильной подготовке, выступил с защитой проекта «Генеалогическое древо» и презентацией исследовательской работы «Использование полярных координат в рисунках».

Материал (11 класс) по теме: Характеристики выпускников

Отвечал за культурно массовую работу, Сережа активен не только в жизни класса, но и школы. Не раз он был ведущим на школьных вечерах и концертах. Являясь членом драмкружка, стал исполнителем главной роли в спектакле «Свои люди – сочтемся» по пьесе А.

----Категории раздела-- --

Участвовал в проведении экскурсий по школе в рамках межрегиональной конференции и областного семинара по проблемам сельских школ. Сережа хорошо владеет навыками пользования компьютером, исследовательской и творческой деятельности. Юноша имеет трудовые навыки по работе с деревом, ухода за землей.

Активен в трудовых делах школы: уборке школьной территории работе на пришкольном участке, уборке картофеля. Сергей с интересом читает, владеет навыками саморазвития и самоконтроля, у него хорошо развита и выразительна речь. По характеру Сережа скромен, аккуратен, имеет эстетический вкус, коммуникабелен, владеет навыками сотрудничества и толерантности.

Очень ответственен за свои поступки, общителен, принципиален к себе и товарищам, и всегда готов оказать помощь в учебе и труде. Ведет здоровый образ жизни. Пользуется заслуженным уважением учителей и одноклассников. Обучается в данной школе с 5 класса. Показал себя человеком с уравновешенным характером.

--СПРАВОЧНИК АДВОКАТА --

Не конфликтует, со сверстниками поддерживает ровные отношения. Поручений: дежурство по классу, во время генеральных уборок. Но не всегда эти способности задействованы им в полной мере. Занятий по неуважительным причинам не имел. Участие в общественной жизни класса. Воспитанием ____________ занимаются оба родителя. Учеба: учится хорошо, с интересом, много читает, но интересов, связанных с будущей профессией, не имеет совсем.

Поведение: покладиста, дисциплинирована, спокойна, доброжелательна, конфликтов с учениками и педагогами нет, не очень усидчива, «воспитуемость» выше среднего. Галина инициативна, проявила себя как неплохой организатор, охотно выполняет поручения, лидерские позиции в классе не занимает, хотя авторитетом среди одноклассников пользуется. Общение в школе: много друзей, но некоторые соученики ее недолюбливают очень общительна, открыта, не боится выступать в незнакомой обстановке, отзывчива, самостоятельность мышления недостаточная, является «опорой педагога».

Личностные особенности: уверена в себе, уровень самооценки довольно высокий, нечестолюбива, вызывает симпатию педагога.